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怎麼營造情境讓孩子不覺得在運動而是玩！這是我一直在思索的帶課方式。孩子天生喜歡玩，對於死板板的做動作，已經引不起他們的興趣，於是乎衍生許多不同的遊戲﹑故事﹑音樂與互動，把運動﹑瑜珈﹑呼吸甚至冥想融合在一起。今天的幼兒/兒童瑜珈，我們到火山冒險，也進行了闖關遊戲，用家裡有的物品，進行體能的攀爬，訓練手腳協調也增加肌力，透過音樂遊戲，在有限時間內完成指定動作，跟我互動的同時，我也給予專注力練習！把一堂課的所有孩子兜在一起，看我秀出的東西，大家一起做出相對應的動作！
今天課後收到幼兒班的小男生，媽咪透過Line語音，孩子告訴我瑜珈課很好玩，以後還想上喔！這個是對我很棒的反饋，謝謝媽咪與孩子喜歡上瑜珈課～也謝謝今天提供孩子的精彩瞬間給我的媽咪們～
